Motivasjon

Økta om motivasjon mandag 28.01 skal jeg si helt ærlig at jeg ikke fikk mye med meg. Jeg synes det ble lagt frem på en tung måte, og selve gruppeoppgava fikk jeg ingenting ut av. Jeg følte det ble hastverksarbeid, ettersom vi skulle holde oss innenfor disse tidsrammene, og ingen på gruppa var ferdig å lese da vi skulle komme sammen å diskutere dette og lage spørsmålene.

Men når jeg så kom hjem og valgte å sette meg inn i emnet motivasjon, så fant jeg ut at jeg syntes det var en kjempe spennende tema. Jeg gikk på nytt gjennom power point framvisningen til Åshild, og fant masse interessant.

Det er så viktig med denne motivasjonsdelen, at vi lærer om det, og at vi forstår virkningene og konsekvensene av god og dårlig motivasjon. Dersom vi er en lite motiverende lærer vil dette føre til at vi får lite motiverte elever.

En lærer for meg som virkelig har vært motiverende er Birgit. Måten hun kommer inn i klasserommet på, måten hun snakker, hvordan hun underviser og lærer i fra seg, og hvordan hun i det hele tatt finner på litt ting utenom det vanlige. For eksempel med musikk en dag, med frukt en annen dag, og tur en siste gang. Dette er slik som er med på å øke motivasjonen, da jeg synes variasjon er veldig viktig. Birgit finner også mye annen type informasjon som er relatert til det vi holder på med, og dette viser hennes store engasjement for faget og det hun driver på med, og det igjen er vertfall for meg, veldig motiverende.